西南政法大学校徽与校名(官方手写体) “人工智能+”虚拟仿真实验教学项目人机协同决策渝新欧国际铁路联运货物出口虚拟仿真实验
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未来制造 人工智能+ AI 赋能 · 虚实融合

人机协同决策渝新欧国际铁路联运
货物出口虚拟仿真实验

产业需求→实验场景→数智赋能在真实出口任务中,对 AI 建议作出有依据的判断
建设单位
西南政法大学 · 经济学院
项目负责人
高昊
专业类
经济与贸易类(0204)· 国际经济与贸易
实验类型
综合设计型 · 独立实验课 · 4 学时

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项目简介视频按五项建设标准2:55
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教学引导视频9 章4:54
教学引导视频封面
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视频含升级目标演示片段(画面角标“升级版界面”),当前可操作功能见实验及证据页;点击播放后才加载视频,均配中文字幕。

26步交互操作
9类 AI 应用
9章数字教材
3级能力进阶
5项建设标准
FUTURE MANUFACTURING

为何属于“未来制造”

按《征集说明》“产业需求—实验场景—数智赋能”的逻辑,把制造企业出海的真实交付链转化为实验。产业场景详解 →

汽车通风制动盘示意图
三维示意模型拖动旋转 · 教学案例商品:BMW E90/E91 适配汽车制动盘

一个零件,贯穿制造与 AI 决策

出口商品是汽车制动盘——属安全关键件,制造质量、准入认证与 AI 建议的对错都落在它身上。

  1. 1

    HS 归类

    按“具体列名优先”归入 8708.30 机动车制动器零件。AI 红队“按材质归入钢铁制品”须识别并不采纳。
    第 8、13 步

  2. 2

    欧盟准入

    ECE R90 / E-mark 认证、REACH 合规。AI 红队“以 CE 标志替代 ECE R90”须识别。
    第 6、8、23 步

  3. 3

    质量门禁

    AQL 抽检、PPAP、8D、D-FMEA 与批次追溯;AI 提出“压缩质检”等建议,学生须裁决。
    第 10 步

  4. 4

    订单与交付

    500 件 · USD 23,400 · DAP 杜伊斯堡;三维装箱核验重心与载重,数据回填报关单。
    第 9、11、13 步

产业需求

重庆汽车零部件制造“出海”

  • 汽车及零部件是重庆制造业的重要产业,中欧班列是进入欧洲的陆路通道
  • 制造端质量门禁:AQL 抽检、PPAP、8D、D-FMEA
  • 欧盟准入:ECE R90 / E-mark、REACH,出口管制与制裁筛查

产业技术专家:钟伟(重庆服务贸易与数字贸易协会)参与真实业务场景提供与案例设计

实验场景

制动盘经渝新欧出口德国

  • 订单 USD 23,400 · DAP 杜伊斯堡 · 9710 跨境电商出口
  • 工厂下单与装箱 → 报关 → 班列订舱 → 阿拉山口、布列斯特两次换装 → 马拉舍维奇运单交接 → 欧洲清关 → 结算复盘
  • 26 步,每步都有业务目标、关键字段、约束与风险反馈
数智赋能

大模型全过程参与决策

  • 通义千问与 DeepSeek 双模型,国际贸易知识库检索增强
  • 实验前诊断、实验中点评与红队、实验后报告优化
  • 学生对每条 AI 建议作出裁决,人机协同完成复杂业务决策
为什么必须用虚拟仿真申报书勾选的必要性
高成本、高消耗跨多国法域,涉及出口商、平台、货代、铁路、多国海关、银行与境外清关机构
不可逆操作报关、运单交接、收汇与退税一旦出错,造成查验滞留、融资失败或索赔损失
大型综合训练两次轨距换装(1435 / 1520 mm),铁路运单不是物权凭证,学生无法进入真实业务试错
AI IN THE LOOP

AI 如何参与决策

按申报书“人工智能技术应用”的模型层、智能体、智能应用三层说明;AI 给建议,学生作判断。九类 AI 应用详解 →

模型层

双模型 + 知识库

  • 基础模型:通义千问(商务视角)、DeepSeek(合规视角)
  • 知识库:国际贸易、海关监管、铁路联运法规与案例,检索增强,回答注明依据
智能体

按教学角色定义的智能体

1总智能体
28步骤任务智能体
4功能智能体

功能智能体:德国买方、预习诊断、报告优化、学情分析。内置“不代做”“现行规则”两条护栏。

智能应用

九类应用

  • 步骤点评与红队建议 · 双模型交叉评议
  • 嵌入式审核与评分 · 多轮商务谈判
  • 预习诊断与方案点评 · 报告优化
  • 五维能力画像 · 知识库与公开数据 · 课程平台 AI 面板
实验前

方案设计与资源推荐

按预习测验推荐教材章节,从合规、成本、时效点评初步出口方案。

学生判断:哪些点评采纳进方案

实验中 · 每步

实时分析与智能反馈

读取本步提交给出点评,提出有对有错的红队建议;双模型交叉评议提示分歧。

学生判断:逐条裁决并写明依据

第 9 步

德国买方多轮谈判

大模型扮演德国采购经理,就价格、交付、付款、责任和争议解决谈判。

学生判断:哪些可让、哪些必须坚守

实验后 · 第 25 步

成果优化与创新路径

逐段提出修改建议与反思问题,规划拓展方向(铁海联运、海外仓、RCEP)。

学生判断:修订报告,结论不由 AI 代写

每条 AI 建议都要裁决:采纳部分采纳不采纳· 理由写入学习证据 · 考核时 AI 关闭

对应申报书:3-4 人工智能应用设计、核心要素仿真设计、真实产业场景融入设计;3-6 人工智能赋能实验详细说明;第 7 节人工智能技术应用。

FIVE STANDARDS

五项建设标准

逐项对照《征集说明》原文要素,每项可查看对应功能与已有证据。证据对照表 →

01

数据驱动,模型赋能由验证性操作转向综合设计

  • 产业实践数据
  • 学科知识数据
  • 典型案例数据
  • 海关监管 · HS 税则 · 退税率 · 汇率 · 班列线路与换装规则
  • 官方公开数据定期更新
  • 双模型 + 知识库
  • 真数据 · 真仿真 · 真交互
功能与证据 →
02

能力标准,阶梯递进由综合设计到复杂问题解决

  • 一级 专业应用(第 1—8 步)
  • 二级 综合设计(第 9—21 步)
  • 三级 复杂问题解决(第 22—26 步)
  • 每级明确能力目标、能力要素、达成要求
  • 对标外贸业务、报关单证、国际货代、合规审查岗位
功能与证据 →
03

创新教学,智能引导真实问题转化为学习任务

  • 实验前:方案设计辅助与资源推荐
  • 实验中:实时分析数据、智能反馈、红队挑战
  • 实验后:成果优化、反思改进、创新路径规划
功能与证据 →
04

赋分评价,能力画像过程评价与结果评价结合

  • 26 步按证据赋分
  • 五维:决策质量 25% · 操作准确 25% · 合规与法律风控 20% · 经营与复盘 15% · AI 素养 15%
  • 10 项跨学科能力 · 7 类岗位就绪度 · 同伴互评
  • 动态能力画像与成长档案
  • 以教师终评为准
功能与证据 →
05

伦理安全,可信可控覆盖四个环节

  • 数据采集:只采必需数据,发送前去除个人信息
  • 模型使用:不以学生数据训练,提示词内置护栏
  • 实验运行:会话鉴权、配额限流、防注入、考核关闭 AI
  • 结果输出:建议与裁决全程留痕,AI 评分标明为辅助
  • 算法公平性评估(每学期分组比对)
  • 人工智能伦理审查(课程团队与学院教学委员会)
功能与证据 →
26 STEPS · TEXTBOOK

26 步流程与教材

六个阶段、三级能力进阶,每步对应数字教材章节与岗位任务。逐步查看 →

一级 专业应用第 1—8 步 · 理解规则、规范操作
二级 综合设计第 9—21 步 · 跨环节设计并执行履约方案
三级 复杂问题解决第 22—26 步
第 1—5 步 · 外贸业务

决策准备

  • 出口模式与运输方式
  • 理论导学与规则测验
  • 企业注册与资质链
  • 可行性分析 · 平台入驻

产物:模式选择与理由

第 6—9 步 · 平台运营与合规

商品与交易

  • 商品准入合规审计
  • 四维选品决策
  • HS 归类与上架合规
  • 商务谈判与合同条款

产物:合同风险备忘录

第 10—14 步 · 单证与报关

出口与报关

  • 工厂下单与生产协调
  • 集装箱三维装箱
  • 国内短驳进站
  • 9710 报关 · 风险预评估

产物:报关单与申报风险备忘录

第 15—21 步 · 国际货代

铁路在途

  • 订舱发车 · 运输追踪
  • 在途风险管理
  • 阿拉山口 · 布列斯特换装
  • 马拉舍维奇运单交接

产物:责任边界备忘录

第 22—23 步 · 合规审查

欧洲清关

  • 单证衔接与清关前审计
  • 欧洲清关与收货验收

产物:清关验收备忘录

第 24—26 步 · 结算财务

结算复盘

  • 付款结算与锁汇
  • 利润核算与实验报告
  • 多方案对照与复盘推演

产物:实验报告与复盘结论

不同操作,不同结果:前序决策影响后续结果——第 1 步监管模式 → 第 13 步报关 → 第 23 步欧洲清关 → 第 26 步经营复盘;第 9 步谈判条款传导到在途风险、运单责任与结算。实验不是线性点击。

VIRTUAL × REAL

虚实融合 · 系统实录

仿真体现客观结构、功能及其运动规律:轨距换装、装箱重心与载重约束、AI 双模型评议均为系统实际运行画面。

三维仿真:口岸龙门吊换装(点击查看完整图)
系统实录

口岸龙门吊换装

标准轨 1435 mm 与宽轨 1520 mm 之间两次换装,核验封志与箱况。

三维仿真:制动盘装箱(点击查看完整图)
系统实录

制动盘三维装箱

按重心、载重与容积约束摆放,装箱数据回填报关单。

AI 智囊团双模型交叉评议(点击查看完整图)
系统实录

AI 智囊团双模型评议

千问商务视角、DeepSeek 合规视角作答,再交叉评议提示分歧。

APPLICATION · SHARING

应用与共享

原版成效与 AI+ 新版分开说明,不把原版数字算到新版。

原版 · 一流课程版,对应教学周期 2024.5—2026.5

已开设 5 期

743本校学生(人次)
2外校引入教学
2026校级一流本科课程
  • 已向北方工业大学、潍坊科技学院等外校开放
AI+ 新版

2026 年 10 月上线运行

  • 以练习模式运行,开放九类 AI 应用
  • 统一身份与学习记录由课程平台承载
  • AI 建议与学生裁决全程留痕
持续建设

开放共享 · 持续不少于 3 年

  • 面向高校与社会开放共享
  • 按 2026 版接口与“实验空间”联通
  • 扩充知识库与多路线场景,建设数字贸易微专业课程群,面向校际与社会推广
MATERIALS

申报材料

申报书导读、项目封面与简介;视频见页首。全部为公开副本,不含个人联系方式。全部材料 →

项目封面与简介

项目封面(查看完整图)

本实验是面向“未来制造”方向的“人工智能+”虚拟仿真实验,以“人机协同决策”为核心,用大模型智能体赋能重庆汽车零部件制造业“出海”全流程……
阅读全文(491 字)→

EVIDENCE · SCOPE

证据与运行范围

已上线与已验证分开说明,不以设计目标代替运行结果。完整对照 →

已上线运行

  • AI+ 新版已上线运行(练习模式)
  • 26 步实训与九类 AI 应用
  • 统一身份;AI 调用经平台网关并留痕
  • 超并发自动排队,显示位次与预计等待

已验证

  • 评审入口登录后直达实验导览
  • 固定版本、课程班级与授权核对
  • 实例健康与备份恢复核验

软件著作权

  • 跨境电子商务铁路联运货物出口虚拟仿真实验系统
  • 软著登字第 13477325 号
  • 著作权人:西南政法大学(项目所属学校)· 全部权利

登记名称与项目名称不同,对应关系见申报书第 9 节

核验快照:2026-10-28。本页为静态说明,不显示实时数据。

ENVIRONMENT · SUPPORT

环境检查与在线支持

按申报书第 5、6 节说明;真实实验的测速与排队状态请打开实验环境自检页。本机检查 →

运行环境

网络带宽
建议 ≥ 10 Mbps,最低 4 Mbps 可完成基本操作
并发与排队
超过承诺并发数时自动排队,显示位次与预计等待时间
操作系统
Windows 10/11、macOS 11+、主流 Linux
浏览器
Chrome、Edge、火狐、360 等,支持 WebGL,免插件
移动端
手机 / 平板可访问数字教材、知识图谱和题库;完整 26 步建议在桌面端完成
打开实验环境自检 ↗

在线支持与服务

教学资源
九章数字教材、教学引导视频、实验指导与知识点
实验内答疑
任务智能体答疑与 AI 智囊团
在线服务
工作日 9:00—17:00;2 名教学服务、2 名技术支持
技术支持
电话 18565685800 微信 wtobook 邮箱 kyjysz@126.com

进入实验

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